Artvin İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Sıtkı Kahvecioğlu Eğitim, Spor, Turizm ve Yaşlılar Huzurevi Vakfı iş birliğiyle hayata geçirilen “Oyna Artvin” projesi kapsamında, okul bahçelerine barfiks istasyonları kurma çalışmalarına hız verdi. Bu proje, öğrencilerin fiziksel ve sosyal gelişimlerini destekleyerek daha sağlıklı bir öğrenme ortamı sunmayı amaçlıyor.
İl Milli Eğitim Müdürü Fahri Acar, proje hakkında yaptığı açıklamada, öğrencilerin sadece dersliklerde değil, okul bahçelerinde de aktif rol almalarını sağlamanın önemine dikkat çekti. Acar, “Öğrencilerimizin sağlıklı gelişen, iyi ve başarılı bireyler olması için okul içi öğrenme ortamlarını olduğu kadar okul bahçelerimizi de çocuklarımızın fiziksel ve sosyal gelişimlerini destekleyici oyun alanları haline getirmeye çalışıyoruz,” dedi. Bu kapsamda, il genelindeki tüm okul bahçelerine barfiks istasyonları kurulması hedefleniyor.
Fiziksel Sağlık İçin Barfiks İstasyonları
Projenin ilk etabında 50 okul bahçesine barfiks istasyonu kurulumu için sözleşme imzalandı. Merkez ilçedeki 12 okulda çalışmalar tamamlanırken, her geçen gün yeni okullar da projeye dahil ediliyor. Acar, barfiks istasyonlarının tercih edilme nedenini şöyle açıkladı: “Özellikle barfiks istasyonlarını tercih etmemizin nedeni günümüzde çocuklarımızın çalışma masasında, ders kitapları ile oyun araçları karşısında oturarak zaman geçirmesi ve bu durumun çocuklarımızdaki omurga ve boyun düzleşmesi, skolyoz gibi hastalıkların sıklaşmasına neden olmasıdır.” Hareketin, çocukların kas ve omurga sistemlerinin gelişimine katkı sağlayacağı öngörülüyor.
Vakıftan Önemli Destek
Artvin genelindeki 100 okul bahçesine kurulacak barfiks sistemlerinin finansal desteğini sağlayan Sıtkı Kahvecioğlu Vakfı’na teşekkürlerini ileten Acar, “İlimiz genelindeki 100 okul bahçesinde kurulacak barfiks sistemlerinin finansal desteğini sağlayan Sıtkı Kahvecioğlu Vakfı Kurucusu Sıtkı Kahvecioğlu ve Vakıf Müdürü Nuray Gencer Hanımefendi’ye tüm öğrencilerimiz ve eğitim camiamız adına teşekkür ederim,” ifadelerini kullandı. Bu iş birliği, öğrencilerin fiziksel sağlığını geliştirmeye yönelik önemli bir adım olarak öne çıkıyor.
