AĞRI – BHA
TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Araştırma Projeleri Yarışması’nda Ağrılı öğrenciler, bölge finallerinde gösterdikleri üstün başarıyla dikkatleri üzerine çekti. Ağrı Bilim ve Sanat Merkezi ile Ağrı Doğa Koleji öğrencilerinin hazırladığı projeler, toplamda 2 bölge birinciliği ve 2 bölge ikinciliği elde ederek Ankara’da düzenlenecek Türkiye finallerinde Ağrı’yı temsil etme hakkı kazandı.
Bilim ve Sanat Merkezi Öğrencilerinden İki Ödül
Ağrı Bilim ve Sanat Merkezi öğrencileri, danışman öğretmenlerinin rehberliğinde hazırladıkları projelerle büyük başarıya imza attı. Danışmanlığını Hakan Arslanboğa’nın üstlendiği “İlmekten Dijitale: Gelenek Patik Kültürünün Arşivlenmesi ve Eğitsel Aktarımı” adlı çalışma, Değerler Eğitimi alanında bölge birinciliği elde etti. Aynı merkezden Sinem Birgücü danışmanlığındaki “Kimyasal Adımlar” projesi de Kimya alanında birinciliğe layık görüldü. Merkez bünyesindeki bir diğer proje olan “Ekolojik Yol Haritası” ise Biyoloji alanında bölge ikincisi olarak finallere katılmaya hak kazandı.
Doğa Koleji’nden Düzensiz Fiiller Labirenti
Ağrı Doğa Koleji öğrencileri de yarışmada önemli bir başarıya imza attı. Pelin Köseoğlu danışmanlığında hazırlanan “Irregular Maze (Düzensiz Fiiller Labirenti ile Öğreniyorum)” adlı proje, İngilizce dersindeki düzensiz fiillerin öğretilmesine yönelik yenilikçi yaklaşımıyla bölge ikinciliği elde etti.
Milli Eğitim’den Öğrencilere Tebrik
Elde edilen bu derecelerle Ağrı, TÜBİTAK projelerinde önemli bir başarı grafiği çizdi. İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek, öğrencilerin bilimsel araştırma süreçlerine olan ilgisinin artmasından duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Kökrek, açıklamasında şu ifadelere yer verdi: “TÜBİTAK projeleri, öğrencilerimizin araştırmayı, sorgulamayı ve yenilikçi fikirler üretmeyi öğrenmeleri için eşsiz bir platform sunuyor. Bu başarıda emeği geçen tüm öğretmenlerimize ve sevgili öğrencilerimize yürekten teşekkür ediyorum. Türkiye finallerinde ilimizi en iyi şekilde temsil edeceklerine inanıyorum.”
