MALATYA – BHA – Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesindeki Scientix Türkiye Koordinatörlüğü, İnönü Üniversitesi’nde STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) odaklı bir çalıştay düzenledi. Bu etkinlik, eğitimde yenilikçi yaklaşımları benimseyerek öğretmen adaylarının mesleki gelişimini desteklemeyi amaçladı.
STEM Yaklaşımı Uygulamalı Olarak Tanıtıldı
Eğitim Fakültesi’nin çeşitli bölümlerinden öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği çalıştaya, Scientix Türkiye ekibinden Rümeysa Demir ve Uğur Doğan konuşmacı olarak katıldı. Katılımcılara, teorik ve uygulamalı öğretim süreçleri hakkında detaylı bilgiler verildi. Etkinliğin koordinasyonunda İnönü Üniversitesi Kariyer Merkezi Koordinatörlüğünden Doç. Dr. Necati Çobanoğlu ve Doç. Dr. Aziz İlhan ile Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Malatya Koordinatörü Esra Şahin de önemli katkılarda bulundu.
Türkiye’de STEM Eğitiminin Yaygınlaştırılması Hedefleniyor
Scientix Türkiye ekibinden Rümeysa Demir, Türkiye genelinde yürütülen STEM çalışmaları hakkında bilgi vererek, temel hedeflerinin bu alandaki faaliyetleri bir araya getirmek, öğretmenlerin gelişimini desteklemek ve STEM eğitimini yaygınlaştırmak olduğunu belirtti. Demir, özellikle öğretmen adaylarının bu sürece dahil edilmesinin önemine vurgu yaparak, üniversitelerdeki STEM etkinliklerini ve etkileşimini artırmayı amaçladıklarını söyledi.
Öğretmen Adaylarına Uygulamalı Kazanımlar
Çalıştayın uygulama boyutuna değinen Uğur Doğan, atölye çalışmalarının öğretmen adayları için değerli kazanımlar sunduğunu ifade etti. Doğan, “İnönü Üniversitesi iş birliğiyle öğretmen adaylarına STEM eğitimi yaklaşımını tanıtmak ve STEM projelerinin nasıl uygulanacağını göstermek amacıyla bir atölye çalışması gerçekleştiriyoruz. Öğrenciler burada STEM eğitimi kavramını öğreniyor, proje üretiyor ve bu projeleri prototip haline getirme süreçlerini uygulamalı olarak deneyimliyor.” dedi.
Geleceğin Eğitimcilerine Yenilikçi Bakış Açısı
İnönü Üniversitesi ev sahipliğinde gerçekleştirilen bu eğitim programı, öğretmen adaylarının mesleki donanımlarını güçlendirmeyi ve gelecekte görev yapacakları eğitim ortamlarında STEM yaklaşımını etkin bir şekilde kullanmalarını sağlamayı hedefliyor. Programın, geleceğin öğretmenlerinin öğrencilerine daha yenilikçi ve uygulamaya dayalı bir eğitim sunmalarına katkı sağlaması bekleniyor.
